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今年4月，青海省海北州先行先试，优化整合村警、生态管护员、网格员等基层力量，率先在青海省探索组建培育基层“应急明白人”队伍。

当然，为26年没用PPT的黄方林教授点赞，并不是要求所有老师都不用PPT。说到底，PPT只是工具，取决于人怎么去使用。要不要用PPT，该怎么用PPT，因人因课而异，关键在于把准其辅佐教学的定位，别喧宾夺主就行了，一刀切就会陷入另一种极端。26年没用PPT上课的黄方林教授，再度揭示了这样一个道理：在教学中，多媒体手段并不是非用不可的，完全可以根据教学实际需求进行选择。如果确实需要使用课件，也要为我所用，以板书和教学思路为主导，以PPT为框架，发挥其梳理知识结构和多样化解析知识点等优势。

促进就业，开发岗位是前提。江苏将调动政府、社会、企业、劳动者多方力量，以政策性岗位为引领，统筹公务员招录、事业单位招聘、国有企业招用等5条渠道开发岗位不少于10万个；以社会化、市场化岗位为主体，归集适合高校毕业生的就业岗位不少于150万个，其中薪酬在6000元以上且缴纳“五险一金”的高质量岗位不少于100万个；以公益性岗位为托底，开发劳动就业、社会救助、医疗卫生等领域公益性岗位不少于5000个优先用于安置就业困难高校毕业生；支持高校毕业生(包括离校5年内)自主创业3万人。

近年来，宁河区依托自身七里海湿地的良好生态环境、丰沛发达的天然水系和一系列文旅项目，成了游客新的打卡地。“这里空气特别好，不仅可以乘船欣赏两岸风光，还有孩子能玩的钓蟹、画画、扎染等活动，一家人玩得很开心。”正在七里海游玩的游客张璇笑着说。

这些年来，在宁波市委、市政府的关心重视以及以“顺其自然”为代表的社会各界爱心力量大力支持下，宁波的慈善助学体系日趋完善，构建起集大学新生助学、在校大学生助学、彩虹助学、结对助学以及个案帮扶于一体的助学体系。受益对象不仅涵盖宁波籍学子，也包括在宁波就读的外地学子。

05-29

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